quarta-feira, 12 de junho de 2013

 
 
 
 
JOGOS PEDAGÓGICOS!
 
Jogo: TA - TE - TI !
 
 
 



A meninada não para nem para piscar nesse jogo que desenvolve o raciocínio e a capacidade de criar estratégias.

Idade: A partir de 6 anos, crianças de oito e nove anos podem registrar as jogadas.

O que desenvolve: Capacidade de criar estratégias, rapidez de pensamento, organização e conceitos geométricos de linha e ponto.



                                                 
                                                                Jogo: Palavras Cruzadas !
  





Um enigma aqui, outro ali... as crianças colocam a cabeça para funcionar e criam um passatempo.

Idade: A partir de 7 anos.

O que desenvolve: Raciocínio Lógico e vocabulário.



                                                                   Jogo: Jogo de Percurso !







Aqui a criançada treina a soma e conta com a sorte para chegar primeiro ao fim do tabuleiro.

Idade: A partir de 4 anos.

O que desenvolve: Cálculo, conceito de correspondência entre quantidade e número e respeito a regras.





                                                                  Jogo: Trava - Línguas !






Aqui o desafio é falar bem rápido, mas sem enrolar a língua.

Idade: A partir de 5 anos.

O que desenvolve: Ritmo, expressão oral e audição.




Conclusão:  Cada jogo desenvolve alguma coisa na criança, um desenvolve o raciocínio lógico, outros desenvolvem ritmo, rapidez de pensamento e também a respeitar as regras, ou seja a criança além de estar brincando, está também aprendendo a desenvolver sua fala, audição e sua coordenação motora. Portanto os jogos são de grande importância na vida da criança, pois mistura o real com o imaginário, onde ela irá aprender de uma forma bem simples e criativa, ou seja ''brincando.''

   "O jogo é uma invenção do homem, um ato em que sua intencionalidade e curiosidade resultam num processo criativo para modificar ,imaginariamente, a realidade e o presente."




Postado por: Vivianne Melo.




                                  













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